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两位数加两位数教案人教版
人教版
二年级上册数学《
两位数加两位数
》
教案
答:
通过本节课的学习,我学会了计算
两位数加两位数
(不进位加)时,个位对个位, 十位对十位,相同数位要对齐。 板书 两位数加两位数(不进位加) 个位对个位, 十位对十位, 相同数位要对齐。 《两位数加两位数》
教案
(二) 教学目标 1、探索并掌握两位数加法(不进位)的计算方法,学会用竖式计算两位数加法(不进位)。
小学二年级数学优秀
教案
3篇
答:
【篇一】小学二年级数学优秀
教案
《
两位数加两位数
练习课》: 教学内容: 课本P13——-P15练习二 教学目标: 1、巩固两位数与两位数的加法运算,加深加法意义的理解,为退位减法的学习做准备。 2、让学生有机会在不断探索和创造的气氛中培养解决问题的能力,激发学习数学的兴趣。 3、引导学生在辨识的练习中体验数学...
二年级下册数学
教案人教版
精选5篇
答:
篇一:二年级下册数学
教案人教版
精选 教材分析 《
两位数加两位数
的口算》是人教版二年级下册第七单元第一课时的内容,这部分内容是学生学习了“两位数加一位数”、“两位数加整十数”和“笔算两位数加连位数”的基础上进行教学的。掌握着部分口算,不仅在实际中有用,而且是以后学习笔算的基础,教材创设了二年级同学...
人教版
二年级下册数学《
两位数
加减两位数》
教案
答:
1、使学生掌握口算两位数加减两位数的计算方法,并能正确计算。2、能够从生活中发现数学问题,整理、分析数据,解决实际问题。3、培养学生解决问题方法多样化,提高思维的灵活性。教学重难点 教学重点:让学生经历探索
两位数加
、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程,能用竖式正确地进行计算。教学难点:...
人教版
二年级上册数学《连加、连减和加减混合》
教案
答:
《连加、连减和加减混合》
教案
(二) 教学目标 1、掌握连加、连减笔算的竖式书写格式,进一步巩固
两位数加
、减两位数。 2、培养学生的估算意识和认真计算的习惯,提高学生的计算能力。 教学重难点 教学重点:连加、连减竖式计算格式。 教学难点: 正确计算连加、连减式题。 教学工具 ppt课件 教学过程 出示南瓜图问...
万以内数加减法
教案
答:
万以内数的加减法
教案
【教学内容】
人教版
《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级下册第七单元91-92页
两位数加两位数
(口算)【教材分析】两位数加两位数(口算)这节课教学是在学习了100以内两位数加减一位数、整十数、两位数加减两位数笔算的基础上进行的。掌握这部分口算,不仅在实际中有用,而且是...
二年级数学备课
教案
答:
二年级数学备课
教案
1 第一课时 教学目标:知识点:1、使学生学会
两位数加两位数
的笔算方法。2、通过实际操作、自主探究、小组协作等手段帮助学生掌握计算方法,能正确的进行计算。能力点:培养学生思考问题和解决问题的能力。德育点:对学生进行公德教育。教学重点:两位数加两位数的笔算方法。教学难点:掌握...
小学
两位数
加法的
教案
答:
人教版
义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第62页例2及“做一做”。 二、 教学目标 1.使学生理解和掌握
两位数
加一
位数
进位加法的口算方法,并能比较熟练地进行计算。 2.通过学生自主探讨计算24+9的多种方法及仿造24+9的样子编出其他进位加法算式,培养其合作、创新精神和探究能力。 3.通过互相抢答等动...
小学二年级数学
教案
范文五篇
答:
以下是 整理的《小学二年级数学
教案
范文五篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级数学教案范文 教学目标: 1、通过练习,使学生掌握
两位数
与两位数加减法的计算方法,能较正确、熟练地计算两位数与两位数的加减法。 2、提高学生的计算能力和检查能力,培养学生的分析判断能力。 重点难点: 查漏补缺,反馈出现的...
人教版
一年级下册数学《
两位数
加一
位数
、整十数》
教案
答:
《
两位数
加一
位数
、整十数》
教案
(一) 教学目标 1. 知识与技能目标 (1)让学生通过生活中的情境发现问题,在解决数学问题的过程中能利用所掌握两位数加一位数、整十数的方法,来解决生活中的问题。并且理解其中的算法和算理。2. 过程与方法目标 让学生通过独立思考、动手操作、学具辅助、算式比较等方...
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