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世界经济全球化趋势教学设计
2020高中历史
世界经济
的
全球化教案
答:
2020高中历史
世界经济
的全球化
教案
一
教学
目标 知识与技能:通过本节课的学习,了解掌握冷战后世界经济发展的
趋势
及其具体表现,理解
经济全球化
的影响。通过对世界经济的全球化的学习,培养学生归纳、整理的能力,自主学习的能力,培养学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。过程与方法:教师通...
世界经济
的
全球化教案
范文
答:
世界经济的全球化
教案
范文一 一、 【课标要求】 概述
世界经济全球化
加速发展的趋向。理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性. 二、【学习目标】 1、知识与能力 了解当今世界经济发展的
趋势
,理解这一趋势形成的原因。分析经济全球化的影响,学习运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。 2、过程与 方法 ...
世界经济
的
全球化教案
范文
答:
一、概述
世界经济全球化
加速发展的趋向,理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。二、学习目标:1. 了解当今世界经济发展的
趋势
,理解这一趋势形成的原因。2. 分析经济全球化的影响,学习运用辩证唯物主义、历史唯物主义观点分析问题的能力。3. 感受、归纳,培养学生面向世界、积极参与竞争与合作的观念。4...
2020高中历史
世界经济
的
全球化教案
答:
(提问学生)请同学试举例我们身边的
经济全球化
现象(如:商店里的耐克运动服其实不一定产于美国;一台康柏电脑的部件很可能来自美国、中国和新加坡。一部诺基亚全球通,已经同时在另一种意义上把
世界
各地的人连在一起。) 教师问:那“全球化”的含义是什么?请同学们依据教材内容结经济全球化这一概念下一个定义。(学生...
高一政治上册必修1《面对
经济全球化
》
教案
答:
高一政治上册必修1《面对
经济全球化
》
教案
【一】
教学
准备 教学目标 (一)知识目标 1、掌握经济全球化的概念及其主要表现形式。2、理解经济全球化的实质、对经济发展的影响,以及发展中国家对经济全球化的态度。(二)能力目标 培养学生辨证的、全面的分析问题的能力,理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的...
急急急!
世界
多极化和
经济全球化
的发展
趋势
!
答:
第二,
经济全球化趋势
深入发展。世界格局演变的一个重要背景是经济全球化,经济全球化趋势和世界多极化趋势相互关联,相互影响。20世纪90年代以来,
世界经济
加快了由集团化、区域化朝着全球化发展的趋势。经济全球化使各种生产要素在全球范围内优化组合和资源优化配置,从而促进
全球经济
的迅速发展。经济全球化...
初中历史战后
世界经济
与
经济全球化
学案
答:
(4)
世界经济全球化
的
趋势
下,根据材料二和所学知识,谈谈发达国家在全球化过程中的地位,为什么拥有这种地位?(2分)答案:31、(1)美国,世界银行。国际货币基金组织、关贸总协定(4分)(2)发达国家和发展中国家组成、经济政治联盟(2分)(3)①②③、④⑤⑥(2分)(4)发达资本主义国家垄断...
如果要弄懂各国
经济
关系该怎么办呢
答:
对于发展中国家如何应对
经济全球化
的问题,教师应从三个方面把握:第一,经济全球化是当今
世界
历史发展的
趋势
,无法阻挡。第二,发展中国家应抓住机遇,结合国情,制定适合本国经济发展的经济战略,积极参与国际竞争,在竞争中求发展;第三,还应积极参与国际经济活动,努力改变不合理的国际秩序。具体
教学
过程中,教师可上网查询...
为什么会出现
经济全球化
的
趋势
?它的具体表现是什么?
答:
3、
世界经济全球化趋势
中的复杂性 ①各国、各区域集团间的矛盾和斗争 美、欧、日三家占世界国民生产总值的70%。它们的集团
化经济
是国家垄断资本进行国际结合的一种形式,是垄断资本争夺和分割世界市场的一种重要手段。在全球化过程中,发达国家集团和发展中国家之间的贫富差距不但没有缩小,反而进一步加大...
2017
世界
多极
化趋势
的出现
教学设计
答:
2017
世界
多极
化趋势
的出现
教学设计
篇一 教学目标: 1.知识与能力:了解欧共体、日本、中国、不结盟运动崛起的情况,理解多极化的概念及多极化趋势出现的影响。通过研习史料,逐步形成提取有效信息的能力。 2.过程与方法:采用合作探究、课堂讨论相结合,突出对史实的分析与归纳方法的运用。 3.情感态度与价值观:通过认识...
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