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三年级趣味作文课教案
小学
三年级作文课教案
范文
答:
【篇一】小学
三年级作文课教案
范文 教学目标 1、让学生感受游戏的快乐,并在游戏中学会作文,激发学生对作文的兴趣。 2、让学生学会观察,培养学生观察能力。 3、指导学生把游戏的过程写下来,重点抓住人物动作、语言、神态、心理活动。教学重、难点:能把观察到的人物语言、动作、神态、心理活动用文字表达出来,教学用具...
小学
三年级
写人
作文课教案
及范文
答:
【篇一】小学
三年级
写人
作文课教案
课堂设计设想:1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。内容:“外...
写
作文
备课
教案
答:
[小学作文教案]小学作文教案小学
三年级作文教案
:假如我是……[设计思路]本次作文的
教学
目标是:(1)引导学生展开想象和幻想,激活学生的思维,丰富学生习作的素材,小学作文教案。 (2)引导学生通过定向阅读.让学生领悟写假设类想象作文的方法。(3)采用扶放结合的方法,进步培养学生学写假设类想象作文的能力。 (4)培养学...
三年级
上册语文
作文教案
答:
三年级
上册语文
作文教案
篇1 【
教学
目标】 1.能用自己的话写出一个完整的意思。 2.激发学生习作兴趣,调好学生习作的积极性,建立信心。 【习作设计】 一、想一想 同学们,在口语交际课里,我们交流了各自的课余生活,现在让我们把它记下来好吗? 二、说一说 1.自主学习、合作学习: ⑴读一读习作要求,同...
小学
三年级
语文《有趣的机器人导游》原文及
教案
答:
【篇一】小学
三年级
语文《有趣的机器人导游》原文 我们外出参观旅游,经常需要导游。但是,如果为你导游的是机器人,那可就别有一番情趣了。 假如你到中国科学技术馆参观,或者到冰城哈尔滨赏冰雪,就会遇到机器人导游。 在中国科学技术馆上班的机器人导游“灵灵”,可以随着场景的变化为大家讲解,还能够与参观的人们进行...
如何讲
三年级作文
答:
问题一:如何上好
三年级
的
作文课
不久前去听了一堂名师讲座,他有一个理论就是板块教学.即把篇作文分成三个板块,先和学生一起交流作文的开头,学生写,互相修改学习(学习四五个学生的就可以了).再进行第二板块,正文的教学,步骤一样,第三步就是结尾,先启发,打开学生思维,让他们为自己的作文添一个完美的结尾.最后...
重庆小学
三年级
下册
作文教案
怎么写
答:
人教版小学
三年级作文教案
及范文 第一单元:介绍家乡景物。(写景)作文题目:大自然的景物多么迷人。那数不清的山峦,道不尽的江河:那一望无际的大草原,郁郁葱葱的森林„„无不展示着自己的壮丽与神奇。让我们一起阅读本组课文,去感受大自然的美好,并留心观察家乡的景物,记下自己的感受...
小学人物人物描写
作文教学教案
答:
三年级
写人
作文教学案例
泰州师专附属小学 丁茹萍 教学背景: 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。 要写好写人为主的作文,应当从以下几方面入手: 1、写好人物的形象。 人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
三年级
人物动作描写
作文教案
设计PPT
答:
在
三年级作文教学
中,写人是作文的基本命题。如在教学描写童年小伙伴时我是这样进行的。 教学目标 1、通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣。 2、熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。 作前准备 事先有意让学生...
求一篇小学
作文
的
教案
答:
[导写过程]一、忆父爱、母爱——创设情境,引发真情 1、吟颂诗文 《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春辉.”2、录像引入.师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现温馨家庭生活场面,激发情感兴奋).
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、引发回忆,作文指导《小学语文
作文教案
》....
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