77问答网
所有问题
当前搜索:
七年级下册数学题不等式的性质
不等式的基本性质
答:
性质
1:如果a>b,b>c,那么a>c(
不等式的
传递性).性质2:如果a>b,那么a+c>b+c(不等式的可加性).性质3:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么acb,c>d,那么a+c>b+d.性质5:如果a>b>0,c>d>0,那么ac>bd.性质6:如果a>b>0,n∈N,n>1,那么an>bn,且.例1:判断下列命题的...
初一数学题不等式的性质
答:
当A=B=0时 A-B=A=A+B 当A小于0,B大于0时 A+B大于A大于A-B 当A大于0,B小于0时 A-B大于A大于A+B
不等式的性质
实际问题
答:
a-b<0。不等式性质一(不等式的传递性),如果a>b,b>c,那么a>c;如果a<b,b<c,那么a<c。证明。已知a>b,b>c,根据
不等式的基本性质
,a-b>0,b-c>0,所以a-b,b-c,是正数,由两个正数之和是正数。所以(a-b)+(b-c)>0。整理得a-c>0,所以a>c。
初一数学题
:说出下列
不等式的
变形是根据不等式的哪一条
性质
。 (1)由...
答:
您好:(1)由-2x<6,得x>-3 答题是根据的是
不等式的基本性质
3:不等式的两边同时乘上(或除以)同一个负数或式(小于0),不等号的方向改变;(2)由3x≥2x-4,得x≥-4.答题是根据的是不等式的基本性质1:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或式,不等号的方向不变;如果本
题有
...
初一下册数学
一元一次
不等式
答:
一、等式及不等式1、等式的概念: 一般的,用符号“=”连接的式子叫做等式。 注意:等式的左右两边是代数式。2、不等式的概念: 一般的,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”连接的式子叫做不等式。 不等式中可以含有未知数,也可以不含) 3、
不等式的性质
: (1)不等式的两边都加上(或减去)同...
七年级下册数学
作业本答案参考
答:
以下是 为大家整理的
七年级下册数学
作业本答案参考的文章,供大家学习参考!一. 不等关系 ※1. 一般地,用符号“”(或“≥”)连接的式子叫做
不等式
. ※2. 准确“翻译”不等式,正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语.非负数:大于等于0(≥0) 、0和正数、不小于0 非正数:小于等于0(...
初一数学
人教版
不等式
题
答:
⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;⑦如果x>y>0,那么x的n次幂>y的n次幂(n为正数),x的n次幂<y的n次幂(n为负数)。或者说,
不等式的基本性质
有:①对称性;②传递性;③加法单调性,即同向不等式可加性;④乘法单调性;⑤同向正值不等式可乘性;⑥正值不等式可乘方;⑦正值不等式可...
不等式的基本性质
有哪些?
答:
解开不等式迷宫:一款强大的解不等式计算器在
数学
的探索之旅中,掌握
不等式的基本性质
是关键。让我们首先了解几个不可或缺的原理:不等式的传递性: 当 a > b 且 b > c,自然而然地,a > c。这样的基本关系链,如 a > b => a + c > b + c,为我们提供了推导更复杂不等式的基础。乘...
七年级下册数学不等式及其基本性质
教案
答:
北师大版
七年级下册数学不等式及其基本性质
教案 1.理解并掌握
不等式的
概念
及性质
;(重点)2.会用不等式表示简单问题的数量关系.(重点、难点)一、情境导入 有一群猴子,一天结伴去摘桃子.分桃子时,如果每只猴子分3个,那么还剩下59个;如果每只猴子分5个,那么最后一只猴子分得的桃子不够5个.你知道有...
数学不等式性质
的综合运用简单问题
答:
二、活用不等式
性质
巩固深化 例3 已知a=x+2,b=x-1,且a>3>b,则x的取值范围是 ( )A.x>1B.x<4 C.x>1或x<4 D.1<x<4 析解:利用转化的
数学
思想,将已知转化为不等式组 x+2>3 x-1<3解得:1<x<4 故选D 例4. 如果
不等式 的
解集为 ,那么正确的是( )...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
数学七年级下册
七年级下册数学课本内容
人教版七年级数学下册目录
北师大版七年级下册数学课本
七年级数学下册北师大
七年级下册数学书答案人教版
七年级下册数学书答案
七年级数学下册知识总结
七年级上册数学