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一颗小豌豆课文原文
五年级语文巜
一颗小豌豆
》这篇
课文
有生机两字吗?
答:
妈妈打开窗子一看:“啊,是
一颗小豌豆
,长出小叶子来了。”小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。她让妈妈把她的小床移到窗户旁边,想清楚地看着小豌豆一天天长大。她还请妈妈在窗台上插根小棍,把小豌豆的芽给支起来,再拉根线到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,沿着线往上爬。小姑娘看着小豌豆猛劲儿长...
一颗小豌豆
读后感
答:
一颗小豌豆
读后感1 《一颗小豌豆》是世界著名童话大师安徒生的作品,我读过之后,很受感动。这篇
课文
主要讲的是:从前,有一只豌豆夹,里面住着五颗豌豆,四只小豌豆都许了自己的愿望,而第五颗小豌豆却说:“我要是能给人们做件好事,就高兴了。”一个小男孩用玩具枪把这些小豌豆打了出去,第五...
一颗小豌豆
,为什么小姑娘的病好了?
答:
因为小豌豆的顽强生命力,感动了小姑娘,使她也有了想继续活下去的动力。众所周知,有动力有什么事办不成,所以她病就好了。《
一颗小豌豆
》中小豌豆是小姑娘的学习对象和精神鼓舞的力量,一样的渺小,但生命中一样的顽强。小豌豆在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花;房间病得很厉害的小姑娘,小...
五年级上
课文
,
一颗小豌豆
续写,注意,只能一颗哦!!!
答:
少吃
一颗豌豆
也没关系。对了,你有什么愿望吗?”豌豆挺起胸说:“我呀,想飞到太阳上去,那样可神气了!”小老鼠摇了摇头,说:“哎呀!那可不行,你不能只想着出风头,应该为别人做些好事才行。再说,你也不可能飞到太阳上去嘛!”豌豆听了,问道:“那我该干什么呢?”小老鼠想了想,说:...
五年级语文下第九课——
一颗小豌豆
中,怎么填( )的脸色
答:
在教学生读这一句:最小的
一颗
呢?它想了想说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远。不过,也不能光想着睡觉啊。我要是能给人家做件好事,就高兴了。”我先请男女生分读,比赛读,看看谁读得不加字漏字,流利有感情。然后在齐读中让学生边读边思考这颗
小豌豆
有什么心愿,你感觉它...
一颗小豌豆
续写
答:
一天,豌豆荚打开了,五颗豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里,小男孩有一支神奇的玩具手枪,他把
豌豆一颗一颗
地装进枪筒,又“砰砰”地把它们打了出去,最大的
一颗豌豆
飞到了丛林里,他惊讶地叫道:“哇!这里真美呀!”蓝天下面满眼绿色,绿茵茵的的草地上开满了各种各样的野花儿,有...
本学期,我们学过的
课文
《
一颗小豌豆
》选自《格林童话》。( )
答:
应该是选自《安徒生童话》。这篇
课文
讲述了
一颗小豌豆
在一座小楼的窗台裂缝里发芽、长叶、开花;房间里住着一位病得很厉害的小姑娘,小豌豆顽强的生命力,使小姑娘鼓起勇气,战胜病魔,小豌豆从中得到了快乐。
一颗小豌豆
,为什么小姑娘的病好了?
答:
《
一颗小豌豆
》通过小豌豆的成长故事,传递了一个信息:即使在逆境中,生命依然可以绽放光彩。小豌豆的故事不仅是小姑娘康复的象征,也是对生命力的赞颂。《一颗小豌豆》这篇
课文
旨在引导学生理解小豌豆的成长如何给予小姑娘希望,并帮助她克服病魔,展现了小豌豆乐于助人的品质。这篇课文由丹麦著名童话作家...
初中啊不知小学语文里的一篇
课文
。 描写的是初恋。用豆荚花或者
豌豆
花做...
答:
《
一颗小豌豆
》?
四颗
豌豆
的故事作者
答:
她知道,是这
一颗
从远方来的豌豆,给了她这份希望和美丽。 ⑶ 安徒生童话《五颗
小豌豆
》
原文
是什么 从前有五颗豌豆住在一个豆荚里,它们是绿的,豆荚也是绿的,因此它们相信整个世界也一定是绿的,它们得到这个结论十分自然。豆荚长大,这些豌豆也长大,它们按照自己的位置坐成一排。太阳在外面照着,晒暖了豆荚,雨水把...
1
2
3
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