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一年级语文教案范文
小学
一年级语文
《小公鸡和小鸭子》
教案
答:
【篇一】小学
一年级语文
《小公鸡和小鸭子》
教案
教学目标:1、认识“块、捉、急”等13个生字和1个偏旁;会写“他、河、说”等7个字。2、通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情状的词语使句子更生动形象的方法。3、能正确、流利地朗读课文...
小学
一年级语文
《小鹰学飞》原文、
教案
及教学反思
答:
【篇一】小学
一年级语文
《小鹰学飞》原文 一只小鹰跟着老鹰学飞。小鹰飞到了大树的上方,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山...
小学
一年级语文教案
设计
范文
答:
【篇一】小学
一年级语文教案
设计
范文
《小松鼠找花生》: 教学目标 1、认识找、生等12个生字,会写生、里、果3个字。认识2个偏旁夕母。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。 3、知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。 教学重难点 1、识字写字,朗读感悟。知道花生结果的特...
一年级语文
太阳,你是粉刷匠吗
教案
优秀
范文
集合
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一年级语文
太阳,你是粉刷匠吗
教案范文
一 【目标综述】 1、认识14个生字,会写8个字。着重指导学生写带有口字旁的字。 2、帮助学生能初步将感悟到的情感朗读出来,并能背诵课文。 3、了解课文内容,激发学生热爱大自然、亲近大自然的情感。 【教学重难点】 1、认识14个生字,会写8个字。 2、理解课文内容,有感...
小学
一年级语文
春夏秋冬
教案
精选
范文
模板
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小学
一年级语文
春夏秋冬
教案范文
一 【教学要求】 1.学会本课“春”“冬”“花”等7个生字和由这些字组成的“春风”“冬雪”“红花”等词语,两根绿线内的8个字只识不写,认识新的偏旁。 2.能主动积累有关四季的词语。 3.能留心观察周围事物,丰富自己的见闻和感受。 【教学重点】 认识15个生字,能读准字音...
小学
一年级语文教案
精选优秀
范文
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答:
小学
一年级语文教案范文
一:《我的家》 教材分析: 《我的家》以一个孩子的口吻,写出了孩子和爸爸、妈妈之间的爱,向人们勾画出一个温暖幸福的家,赞美了人世间最为可贵的情感——亲人间的真挚的爱。虽然篇短小,却是小朋友们感情的真实流露,富有人情味。阅读诗歌,一种自然质朴的亲情会自由展现、升华,让学生无形...
小学
一年级语文
《青蛙给星星打电话》
教案范文
三篇
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小学
一年级语文
《青蛙给星星打电话》
教案范文
一 教学目标: 1.知识与能力:能用口诀、字谜等 方法 会认本课10 个字,会写7个二类字; 有感情地朗读课文,并能分角色进行表演。学会如何打电话。 2.过程与方法: 随文识字会集中识字。 3.情感、态度与价值观:体会小青蛙与小星星对家的爱,进而感受家的温馨与美好。
小学
一年级语文教案
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范文
答:
小学
一年级语文教案
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范文
【一】 一、设计理念 把朗读课文、想象说话、识字写字作为课堂教学的主旋律。根据低年级学生的心理特征,营造童话氛围,把学生带入大森林,让学生展开想象的翅膀,通过美读课文、想象说话,理解语言,积累语言,运用语言,感受大自然的美好,激发学生热爱大自然的情感。以形式多样的活动引导学生自主合...
一年级语文
皮球浮上来了
教案
优秀
范文
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一年级语文
皮球浮上来了
教案范文
一 教学目标: 1.讲读课文,知道皮球能在水中浮起来,懂得遇到困难要动脑筋,想办法 2.会正确流利地朗读课文。 教学过程: (一)复习检查 (1)抽读生字卡片。 (2)做《课堂作业本)第4题:填一填。 (3)齐读第1段。 (二)讲读第2-4段 (1)皮球跳到树恫里去了,怎么办呢?(...
2020
一年级语文
我多想去看看
教案
精选
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合集
答:
1、想一想,连一连。 告走北升城广 路京旗门场诉 2、比一比,组词。 听()走()北()开() 诉()足()比()升() 五、作业布置:画一画,把你心目中_和五星红旗的样子画下来。 六、板书设计:
一年级语文
我多想去看看
教案范文
二 1教学目标 . (1). 能认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字,认...
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