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一年级数学认识图形教案
小学
一年级数学
《
认识图形
》
教案
范文
答:
【篇一】小学
一年级数学
《
认识图形
》
教案
范文 教学内容:教科书第2页例1。 教学目标: 1、通过学习活动,使学生能直观认识长方体、正方体、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能正确辨认和区分这些图形。 2、通过拼、摆、画、折、找等活动,使学生能直观地初步感知平面图形的特征和平面图形与日常生活的密切联系。
小学
一年级数学
《
认识图形
》
教案
答:
【篇一】小学
一年级数学
《
认识图形
》
教案
教学目标: 1、通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辨认这几种物体和图形。 2、培养学生动手操作和观察事物的能力,初步建立空间观念。 3、通过学生小组活动,激发学习兴趣,培养学生用数学进行交流、合作、探究和创新的意识。 教学重点...
小学
一年级数学认识图形教案
答:
【篇一】小学
一年级数学认识图形教案
一、教材分析 1、教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第四单元《有趣的图形》第一课时。 2、教材简析 《认识图形》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更...
一年级数学
下册《
认识图形
》
教案
设计
答:
《
认识图形
》这部分内容,是本册教材《有趣的图形》这一单元的起始课,是在第一册认识了立体图形的基础上,让学生初步认识平面图形,为以后学习更深层的几何知识打下基础。教材体现了从立体到平面的设计思路,注重让学生通过操作活动体会面与体之间的关系。 学情分析: 本课面对
一年级
的学生进行教学。一年级的学生有着...
一年级数学
下册《
认识图形
(二)》
教案
五篇
答:
篇一
认识
长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆 预习要求: 看课本第2、3页,与同学说一说自己看懂了什么。 教学目标:
1
、让学生在观察长方体、正方体的某一个面和圆柱的底面,以及用这些几何形体的面画
图形
等活动中,直观认识长方形、正方形和圆。 2、让学生在观察、操作、画图等
数学
活动中发展空间观念,体...
一年级
下册
数学
《
认识图形
(二)》
教案
答:
一年级
下册
数学
《
认识图形
(二)》
教案
【1】 一、认识图形(二) 单元学情分析 这部分内容是在上学期“认识物体和图形”的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些操作活动,让学生初步体会长方形、正方形、三角形、圆的一些特征,并感知平面图形间的立体图...
小学
一年级数学教案
(3篇)
答:
【篇一】小学
一年级数学教案
教学目标: 1、知识目标:通过观察、操作等活动,初步
认识
并辨认长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆,体会“面”在“体”上。 2、能力目标:在动手操作的过程中形成空间观念和创新意识。 3、情感目标:通过
图形
在生活中的广泛运用,感受到数学知识与生活息息相关,激发学生对数学学习的...
人教版
一年级
下册
数学
《
认识图形
》
教案
:一年级下册认识图形课件
答:
第一课时 教学内容::P2~P3
认识
平面
图形
教学目标:
1
.通过拼、摆、画各种图形,使学生直观感受各种图形的特征。 2.培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用
数学
交流的能力。 3.能辨认各种图形,并能把这些图形分类。 教学重、难点:初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教具准备:课件、图形卡纸、...
一年级
下册
数学教案认识图形
二
答:
图形的拼组整理与复习
一年级
下册
数学教案认识图形
二(三) 教学内容: 教科书第x页例x相关内容。 教学目标: 1、通过学习活动,使学生能直观认识长方体、正方体、平行四边形、三角形和圆等平面图形,能正确辨认和区分这些图形。 2、通过拼、摆、画、折、找等活动,使学生能直观地初步感知平面图形的特征和平面图形...
小学
一年级数学
下学期教学设计
答:
一年级数学
下册《
图形
拼组》教学设计 一、教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》一年级下册P.27《图形拼组》 二、教学准备:多媒体教学课件、各种图形的纸片、圆纸片、胶水、剪刀 三、教学目标与策略选择: (一)、教学目标: 1、通过剪一剪,拼一拼,摆一摆的实际操作,加深对图形的感性
认识
,并能用自己...
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