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一年级下册钟表的认识
一年级认识钟表
顺口溜是什么?
答:
一、【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。二、【
认识时钟
】一个小时60分,半点也叫30分。看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针...
一年级钟表的认识
是怎么样的?
答:
一年级钟表的认识
是:1、钟表一共有三根针,最短的时针,最长的是秒针,中间长度的是分针。2、分针指在12的时候为整点,直接读出几点整即可。3、看时针,说出几点,再看分针,说出几分。4、短的为时针,表示几点。4、分针就是多少分,读书方法和时针一样,一格是一分钟,一共六十格,每五小格等于...
如何教孩子
认识钟表
?
答:
一、【认识时针、分针、秒针】跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。二、【
认识时钟
】一个小时60分,半点也叫30分。看完时针找分针,指针长短仔细分。分针走路停不住,走了一步又一步。分针半圈走到6,拉着时针迈半步。时针...
钟表
在几
年级
学的?
答:
一年级下册
。一年级,
认识钟表
,学会认读整时。二年级,认识时间,理解1小时=60分钟,学会认读几时几分,能做简单的时间单位换算。三年级,学习时分秒,理解1分钟=60秒,能准确
的认
读钟表,学会安排课余时间,会做单名数与复名数的相互转换。拓展:钟表是一种计时的装置,也是计量和指示时间的精密仪器。
一年级
数学如何教小朋友
认识时钟
答:
首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针。让孩子知道什么是分针,什么是时针。其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。再次,教会孩子
认识钟表的
步骤:
1
、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12...
小学
一年级钟表
怎么告诉孩子弄懂会看
答:
第一种方法 先教孩子先
认识
钟面。认识时针、分针,懂得时针走一个数字,分针则要走一圈,就是一个小时。然后让孩子观察分针和时针的变化。让孩子懂得分针从12走回到12时,时针前进一个数字,就是一个小时。同时,让孩子知道分针从12走6,时针在两个数字中间,就是半小时。孩子弄懂后,可小组活动进行...
一年级认识钟表
八句口诀
答:
1
.
钟表
有三根针,分别是时针、分针和秒针。2. 分针指向12时是整点,直接读出几点。3. 查看时针来确定几点,再看法针来确定几分。4. 时针较短,指向几点就是几点。5. 分针指向多少分,读法和时针一样,每小格代表一分钟,共60格,每五小格是一大格。6. 通过日常作息来
认识
时间,例如中午12点...
怎样描述
一年级的钟表
整时整时过一点和整时不到整时
答:
一年级
数学钟表知识点
认识钟表
会认读整时、半时、整时过一点或差一点到整时这四种时问。整时:分针指着12,时针指着几就是几时整。 分针指在12 附近,时针马上指着准确的数字,此时是大约几时整。 在练习拨针时,时针和分针一定要拨到准确的位置上。时针和分 针并没有正对着钟面上的数,而是...
一年级下册钟表
怎么教
答:
1、首先,找来一个模板。跟孩子一起看指针,有个小口诀:长长是秒针,短短是时针,中间我们把它叫分针。还有格子:小格格,大格格,时分秒指各不同。当然,这个格子,就大略一说,重在实践。2、然后,就告诉孩子,时间的概念。秒针一圈,一分钟;分针一圈,一小时;时针一圈大白天,又来一圈是...
一年级认识
用
钟表
联动还是不联动
答:
一年级认识
用钟表是不联动的。因为一年级学习
钟表的
时候需要学生自己拨钟表的时针和分针,让他去掌握这个时针和分针的那个关系。【认识时针、分针、秒针】:跑的最快是秒针,个儿高高,身材好。跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。不高不矮是分针,匀速跑步作用大。教学目标:1、初步认识钟面,知道时针...
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