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《指南》中的科学领域目标
请简述《3—6岁儿童学习与发展
指南》中科学领域的目标
。
答:
【答案】:【知识点】《3—6岁儿童学习与发展指南》。
(1)科学探究。①亲近自然,喜欢探究。②具有初步的探究能力
。③在探究中认识周围事物和现象。(2)数学认知。①初步感知生活中数学的有用和有趣。②感知和理解数、量及数量关系。③感知形状与空间关系。
《指南》中科学领域的目标
有哪些
答:
在《指南》中,
科学领域的目标主要包括以下两个方面:1. 科学认知的目标:激发幼儿的好奇心
,培养他们对客观事物广泛而稳定的兴趣,主动探索的精神,使他们具有初步的探究能力,掌握初步的探究方法,在探究中获得对周围事物和现象的认识。2. 数学认知的目标:使幼儿初步感知生活中数学的实用性,以及数量、...
《指南》科学领域
内容是什么?
答:
内容如下:科学领域从科学探究和数学认知两个方面,提出6个目标
。强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能力;幼儿的数学学习应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣,初步理解数量关系、形状与空间关系,培养初步的逻辑思维能力。《指南》从健康、语言、社会、科学、...
科学领域目标
包括哪些方面?
答:
《指南》科学领域内容是如下:1、
语言领域
从倾听与表达、阅读与书写准备两个方面,提出6个目标。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力。在教育建议方面,强调要积极为幼儿提供与同伴和成人交流的机会,提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书...
《指南》中
学前儿童
科学
教育活动各个年龄段
的目标
是什么?
答:
《指南》中
关于学前儿童
科学
教育活动各个年龄段
的目标
如下:一、小班儿童科学教育活动目标 1、情感方面 (1)激发学前儿童周围事物的好奇心,使其乐意感知和摆弄他们能够直接接触到的自然物和人造物;(2)萌发他们探索自然现象和参与制作活动的兴趣;(3)使其喜爱动、植物和周围环境,并能在成人的感染下...
幼儿园
科学
教育
的领域目标
是什么
答:
幼儿园
科学
教育的
领域目标
是:1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活
中的
简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物。《3-6 岁儿童学习与发展
指南》中
指出, 科学教育包括科学探究和数学认知两个方面, 科学探究则更加注重幼儿...
对
指南中科学领域的目标
内容的理解
答:
幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行
科学
学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。我们在进行科学教育活动时,应注重让幼儿在操作中学。在进行操作过程中,我们老师应让幼儿去尽情探索,不...
如何将
《指南》
要求落实到一日生活中,用《指南》精神指导保教实践_百度...
答:
其次我仔细研读了
《指南》中科学领域
的总
目标
及4~5岁幼儿的发展指标,我知道当一个物体出现在幼儿面前时,他们首先会被其吸引,会本能地去看一看、摸一摸、试一试;能对事物或现象进行观察比较,发现其相同于不同;能感知和发现简单物理现象。中班科学活动《你追我赶》是一节探索磁性现象的活动,它的...
指南
幼儿园五大
领域
的内容与
目标
答:
指南幼儿园五大
领域
的内容与
目标
是指《3-6岁儿童学习与发展
指南》中
对幼儿园教育的基本要求,分别是健康、语言、社会、
科学
和艺术。1、健康领域 身体健康:帮助幼儿了解身体结构和功能,关注身体变化和感受,养成保持身体健康的行为和习惯。生活卫生:教育幼儿认识和遵守生活卫生的基本规则。安全保健:教育...
3-6岁儿童学习与发展
指南中科学领域
包含哪几个方面
答:
《3-6岁儿童学习与发展
指南》中
,科学方面主要包括科学探究和数学认知。幼儿在对自然事物
的科学
探究和运用数学解决实际生活问题过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且在感知具体事物基础上初步尝试归类、排序、概括、抽象,逐步发展逻辑思维能力,为其它
领域
的深入学习奠定基础。幼儿科学学习的...
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