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《去年的树》课文
去年的树课文
原文 三年级上册去年的树课文
答:
春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的好朋友
树
来了。可是,树不见了,只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。树根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音,“沙...
小学语文
《去年的树》课文
原文
答:
小学语文
《去年的树》课文
原文 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来了。鸟儿必需离开树,飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。” 鸟儿说:“好的,我明年...
去年的树
中细条条突出什么特点
答:
突出了树被做成火柴时的细小、轻微的特点,表达了作者对大树变成火柴后的惋惜之情。小学四年级
课文《去年的树》
原文:山谷里有个很大的工厂。锯木头的声音“沙——沙——”地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿。您知道吗?”大门回答说:“树么,在厂子里给切成细...
《去年的树》
这篇
课文
采用了什么手法?
答:
采用了拟人的修饰手法,用这样的修饰手法可以更加的生动、传神,让人产生无穷的遐想,饱含了鸟儿对树无比的深情和留恋,使朋友间的深厚情谊跃然纸上。
《去年的树》
作者是日本作家新美南吉,主要讲述了冬天要到了,小鸟与树相约,等来年春天再回来为树唱歌。春天到了,小鸟飞回来了,可是树却不见了。小...
去年的树课文
原文
答:
去年的树
课文
原文1
《去年的树》
是一个既感人又感伤的故事,已收录为人教版小学四年级语文上册重点阅读课文。以下是我整理的去年的树课文原文,欢迎大家阅读参考。 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很...
去年的树
这篇
课文
的主要内容是什么
答:
主要讲:一只鸟儿和一棵
树
是好朋友。冬天,小鸟要到南方去过冬,和树约好了春天回来唱歌给它听,可是等小鸟回来,树却不在了。小鸟四处寻找,最后找到的只是一团灯火。鸟儿对着灯火唱起了歌,虽然听歌的并不是树,但每个读过这个童话的人都被小鸟所感动,因为它实现了对朋友的承诺。这篇童话情深意浓...
去年的树
是部编版几年级的
课文
答:
去年的树是我国部编版教材小学语文教科书三年级上册的
课文
。
《去年的树》
作者是日本作家新美南吉写的一篇童话故事,新美南吉也被誉为是“日本的安徒生”。本文通过讲述小鸟与树之间是一对非常要好的朋友,并且彼此许下了诺言——明年春天再相见,到了那时候鸟儿再继续唱歌给大树听。可是到了第二年春天,...
煤油在三年级语文哪里
答:
在小学语文三年级上册第8课
《去年的树》
这篇
课文
里面。小学语文三年级第8课《去年的树》后面理解词语里面。本文叙述鸟儿四处寻访它的朋友树的经过,赞扬了鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。理解词语:必须:表示事理上和情理上必要,一定要。融化:(冰、雪等)变成水。摇晃:摇摆,晃动。伐木:采伐林木。...
去年的树课文
告诉我们一个什么道理
答:
1、
《去年的树》
告诉我们要信守诺言,说到做到,珍惜身边的事物,爱护树木,保护大自然,人与自然要和谐相处。还有表达了鸟与树深厚的友情,令人荡气回肠。2、《去年的树》是一个既感人又感伤的故事:鸟儿和树是好朋友,它天天唱歌给树听,将要飞回南方时,鸟儿答应了树的请求──还要回来唱歌给它听...
鸟儿盯着灯火看了两次的举动反映了什么的思想感情
答:
鸟儿盯着灯火看了两次的举动反映了鸟儿对树无比的深情和留恋的思想感情。本题为
课文《去年的树》
的树阅读理解题,作者是日本新美南吉。两次看原文:鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。这两句话颇为传神,特别是其中的两个“看”字,让人产生无穷的...
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